学物理，学习方法要对路01-05-精选

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从最近几次考试来看，班里情况并不是很理想。最值得关注的是，几个平时学习挺用功的学生考试分数都偏低；平时的努力没有换回考试的收获，他们肯定心里不好受。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们一点都没努力，说不定这次考得会更差劲。虽然这次没有考好，但我们不要气馁，也不要厌学。

前期的付出虽然没有得到应有的“分数回报”，我对你们的努力付出表示肯定。你们比那些根本就没努力、没付出的同学要强很多。

其次，我希望通过这次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题，我给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供参考与借鉴。

●课下勤于思考，归纳考点与解题思路是提高分数的法宝。

很多学生课堂上听课还算仔细，大部分内容都能听懂，可自己做课下作业的时候却总是一筹莫展。这主要是因为考生对这所谓的课堂“听懂”，仅限于对老师解法的“知其然”，而没有思考“其所以然”，没有认真思考老师在解题过程中思维上的探索经历，结果就是对公式及其应用模模糊糊，只是“看葫芦画瓢”的学了皮毛，这就进而造成了课下自己独立解题过程中，知识灵活使用上能力的匮乏。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动量守恒定律的典型应用，人造卫星发射时的能量变化，电学实验解题入手，静电平衡下导体的特性，等等。

●平时做作业练习时，同学们一定要注意提高审题、读题速度。

分析几套试卷，你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度等都提出了更为严格的要求。有不少的高考生都抱怨：题量太大，时间太少了。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

在本文最后，笔者祝愿同学们学习进步，在物理考试中更上一层楼。

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