思考：怎样去发掘一道典型的物理综合题？-05（分享）

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高中物理是比较难学的一门科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好，在课下同学们要多思考，多总结；不少学生喜欢做物理题，但在做完之后很少去认真分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

具体而言，做完了一道典型物理题，我该从哪些地方来进行题目的挖掘呢？笔者个人建议从如下六点来展开：

（1）这道物理题的考点有多少个？动嘴说出来，并写在旁边。

（2）这道题的切入点是什么？题目的关键语句是什么？

（3）这道物理题还有其它的求解方法吗？比如说，把牛顿力学公式换成机械能守恒定律来做一下试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。可以这样试着想一下，如果答案是已知的，去掉题中的某已知量，能不能再把这个物理量计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）此题易错点是什么？我或者其他同学可能会在哪里犯错误？怎样才能保证在以后做其它题时不犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）这道题和我以前做的哪道题是一类的，是同种物理模型或同样的解法。在我的物理错题本里面有没有类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

依照上面的几点，我们针对典型的物理题，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一问题上犯错，或者总是跌入同样的思维误区。把同一类错题整理出来，记在错题本上，考试前再拿出来看看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这份资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

在本文的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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