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物理网:课下做题应和复习教材结合起来01-05-校正

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想把物理学好,提高考试分数,需要课下的做题巩固。

多做题是值得鼓励的,可做太多的练习题还可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是一些典型题和易错题,一定要下功夫分析,才能引导我们更好的做题,把知识点掌握的更加牢固。

高中生

每个班里都有这样的学生,仔细观察你就发现几个学生做题很多,考试成绩却很一般,原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题的目的是什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

同样的道理,平时同学们温习课本时,也要注意联想前期做过的物理题,想想这个知识点,都有哪些典型的习题或例题?或者,做题时自己都犯过哪些错?

总之,在课下学物理,同学们一定要做到“书题结合”,通过大量的练兵题巩固教材中的考点,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。

高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科任务量都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。

学习应该讲求方法,不过同学们也应该明白,方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。

并没有万能的,通用的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

最后,笔者衷心祝愿大家物理成绩进步,考试拿高分,高考生考入心仪大学。

文/小泽;本文为原创文章,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,希望尊重作者劳动与版权,谢谢。

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