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提高物理分数,同学们不能太着急01-02原创

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从班里同学学习物理情况来看,考试分数越低的学生往往越逆反,越讨厌上物理课,同样,也就不在物理上下功夫,导致考试分数继续低下去,这样就形成了恶性的循环。

从高考来看,物理这一科的难度不小,物理知识体系庞大,各个知识间的关联性也很强。换句话来说,就是前面的所学总会在后面用到。正是这些特点短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

高中生

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识,也得在这里用起来。

很多学生在高二学习时,虽然很努力,但物理成绩还是大幅下降,很大一部分原因都在这里。

如果是上述原因,导致你的物理考试成绩下滑,笔者在这里给你几点建议:

●做完练习,应该持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●自制力不强的同学要多给自己定计划。

学习计划可以提高效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能把作业做好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

给自己制定一个学习计划吧,只要你能坚持执行完毕,对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,也只能说是纸上谈兵。

●报个课外补课班或找在职教师把漏洞补补。

找老师补补课,缕一下主要考点与分析思路,算是利用“外力”来提高成绩的方法。在北京,有很多的理科生都会找老师来补物理;当然,很多的家庭都是暗地里补的,再好的同学间也存在竞争关系。

找老师补课,就要找有经验,且带过高三班的教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;此外,他们对高考的重、难点也很清晰。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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文/李骥,文章版权归物理网(gaozhongwuli.com)所有,谢绝任何转载。

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