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同学们在平时做练习一定要和看教材相互结合!01-02-收藏文章系物理网原创作品,未经允许不得擅自转载。 想学好高中物理,提高自己的考试分数,离不开同学们在课下的做题巩固。 多做物理题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是一些典型的犯错之处,必须要多去分析,才能引导我们更好的做题,更好的巩固知识点。 在近期的教学中,笔者就发现一些学生在课下做题很多,考分很少,很大一部分原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析。 做题的目的是什么?就是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。 同样的道理,在课下同学们阅读教材时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个知识点,在题中都有哪些典型的考法?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误? 总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过做题巩固教材中的考点,通过对教材的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。 高中阶段同学们学业很紧张,各科教学任务都不少,要预防偏科,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 学习的确要讲求方法,不过大家也要明白,方法是要付之于实践的。 并没有万能的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道典型的物理题。 好了,今天就写这些。在最后我祝愿同学们学习进步,期末考试考出好成绩。 作者:张力;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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