学物理，大家不要急功急利01-02-原创

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在高中物理学习上，分数越低的学生往往越逆反，越讨厌上物理课，不愿意在物理上下功夫，进而导致下次考得更差，这样就形成了恶性的循环。

从高考考分情况来看，大家的物理普遍考分低，学习难度的确不小，高中教学内容很多，各个知识间的关联性也很强。简单来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点，短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差，学这里的知识就吃力，但别忘了，能量守恒、动能定理、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

周围的确有不少同学，在高二上学期学习物理遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果是由于上述原因，导致物理成绩下滑，笔者在此提几个学习建议：

●做完物理题后，要抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●多给自己定计划，合理分配时间。

正所谓，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，把时间安排好，提高学习效率。

我在这里提醒大家，做计划最好做的小一些。宁愿是两个礼拜的，切实能够完成的小计划，也不要是一个学期的，“自己都感觉很飘渺”的宏伟计划。

●周末或假期找位有经验的物理任课老师给自己补补课。

课外找老师给自己补补课，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前，北京有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，谁都想必别人考的分数高一点。

找物理老师补课，最好是带过毕业班的在职老师。他们对物理考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补起来才能有效果。

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作者：张雨晨，笔者系高中物理网兼职编辑，北京市物理教师。本文谢绝任何网站节选与转载，文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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