高中生不能跟自己物理老师闹情绪，耍性子01-02投稿

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有很多同学讨厌自己的物理老师，认为自己老师教学水平差劲；在课堂上自己也不怎么听讲，课下功课也不用心做，物理学得一塌糊涂。

物理考试考不好了，心情就很坏；高中生们都有一个坏习惯，出了事儿不从自己身上找原因，总是习惯性地把原因归结到别人身上。物理发挥不好，就觉得课堂老师教的有问题，都怪老师，是老师的问题。

有名师，自然就有教学水平一般的老师。不可否认，有的老师在教学上并不是太费心，也有一些老师太年轻，没有太多教学经验。但你也要搞明白一点，学校绝不可能把自己的好老师都匹配给你。

即便你讨厌你的物理老师，不喜欢听他讲课，可你也不能逃避掉未来的高考，你还是要学习物理，所以，还是忍忍吧，上课该听还是得听。我觉得你还应该从这些地方来入手：

●试着预测考试题，这是提高能力的好办法。

如果你能预测到考试重点，那么你的物理已经学得炉火纯青了。预测的前提，是做到系统掌握各个知识点，理清知识点间的联系与不同，对经常出现的物理模型很清晰，对同学们来说，这是一个很锻炼能力的过程。

对班里成绩好的学生，比如班排名前三，在整个年级里还排不上号，我认为，这种预测的方法对你一定非常管用。但这个过程很累人，也没有人与你并肩作战，要能耐得住寂寞。

●积极利用网络视频，将其作为学校老师课堂教学的补充。

很多优秀老师都会在高中物理网、优酷、土豆网、爱奇艺、网易公开课等上传公开的授课视频。鲁迅曾经说过，要“拿来主义”，这些视频对同学们的学习肯定有好处，要利用起来。

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●学物理，要有“感觉”，保持做练习的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。请您尊重投稿人劳动果实，在此表示感谢。

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