学习应厚积薄发，注重积累01-01-校正

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古语有云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要步步为营，讲究积累，重视积累。

提高成绩是一个过程，不能操之过急；如果你总是想“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，相信自己，坚持每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在近几年的教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的解题套路？

显然，这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，与学习上的客观规律也矛盾。

在此，我个人建议大家学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；要多在物理三基知识上下功夫，不给自己留下知识盲区。

有些学生基础并不好，还总爱问老师难题，这并不是科学的学习方法。大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我自己阅卷的经历来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你的物理基础知识很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

从学习目标制定上来说，不宜制定过于激进的计划。比如，你的目标可以是这样的：这个学期每次月考，物理成绩年级排名每次前进十名。不要想着一次进步多少，而是要步步为营，攻下一个阵地后做到永久性占领，再稳步前进，想着继续攻克下一个阵地。

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