经验谈：课下作业要独立完成，别习惯性地一直往后拖01-01首发

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今年我带的是毕业班（高三），在上周班里开了次师生座谈会，我有不少感想，想在这里写篇文章，和高一、高二的同学们聊聊。同学们猜一猜，你们的高三师兄、师姐最后悔的是什么吗？想给你们说的是什么？他们懊悔在高一和高二没有好好学，知识学得一点儿都不扎实，高三复习节奏太快了，学起来太吃力。

写本文的目的，我是要提醒正在读高一、高二的同学们别想把任务都留到高三。高中物理内容很多，力学、电磁学模块研究的太深入，这些知识很难用一年都学扎实，何况高考又不仅仅只考物理这一门。

结合最近几年的物理授课经验，在物理学习上，笔者给高中生们提几点学习建议：

●课下学习同学们要突出重点，科学分配学习时间。

从高考试卷来看，力学、电学、电磁学占据了70%以上的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，投入更多的时间和精力。同样的道理，每个章节也都有重点内容和次要内容，不同的内容，投入学习精力应有所不同。

●课本知识应全面巩固牢，别留下漏洞。

物理知识要全面掌握，不要轻易留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后呼应，相互交织在一起，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。很多学生就是因为存有知识漏洞，致使问题越来越多，物理越学越吃力。

●高中生可以利用微博等新技术来帮助自己学习。

咱们物理网经常给同学们说内容多，特别容易忘；同学们可以利用微博这样的高科技产品来辅助咱们学习。昨天最重要的收获是什么？主要讲解了哪些内容？这比在微博上记录吃喝玩乐有意义多了！每天早上去学校的路上、回家等车的时候、吃饭的时候都打开微博，把昨天、前天的内容做个复习，做到温故而知新。物理网的一些典型题和知识点归纳，同学们也可以分享到微博上，便于后期的复习。每天投入的这10分钟，是非常有价值的。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，考入理想的学府。

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