上星期物理测验中的几个典型题的进一步剖析01-01精选

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前几天刚结束的物理模拟考试，在难度与题量上，都与高考试题接近。不管同学们考得如何，考试结果要引起足够的重视，要客观、公正的看待自己的学习，并通过这次考试来查漏补缺。

第6题，考点是1受力分析，2摩擦力性质的判断。同学们一定要认真画受力图，这是求解问题的基础，坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时，会导致摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

第7题，这是理想变压器和电路分析综合考察的问题。同学们要注意理想变压器各个物理量之间的制约关系：原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2；副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈中的电流大小I2；副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1；右端电路图中，滑动变阻器划片上移，则R变大，则总电阻变大。

第13题，实验题，研究的是《验证动量守恒定律的实验》。小球下滑的高度是不用测定的，这个量并没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要测量，课本上也写的非常明白。很多学生给我说，做实验题用的时间太长，没有足够的时间去深入分析，问题还是在于实验原理掌握不到位。

第15题，这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识，这些几何知识是很多同学的短板：不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中，另外就是第三问中对临界问题的讨论，求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系，圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响？

第17题，理论知识运用题，考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者进行了改动，在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能向电能转化推导，大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

第18题，这道解答题很难，是我们的物理试卷压轴题。我有必要给同学们说一下，班里没有学生这个题拿满分，但通过对答案仔细推敲，我们也不难发现，第一问很简单，第二问要是能付出一定的时间思考，起码能列出两三个公式，拿不少步骤分。第三问的确太难了，我不建议同学们在这一问上投入太多的时间，尤其是对班里的中等生和基础本来就不好的学生。

这些题还需要同学们抽出时间进行温习，很多典型题并不是在考试时考一遍，再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。高考离我们是越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

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