高中阶段学物理要夯实基础，提高效率01-01精选

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做任何事儿，我们都应该讲究方法，只有方法得当，才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理大家都明白，可在学物理时，很多学生还是不反思方法，学习很低效。

怎样来应对高中阶段物理学习呢？笔者给同学们如下的几点建议：

●很多零碎的时间咱们要有效利用起来。

高中三年虽然学习紧张，但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如，睡觉前的十分钟，每节课前的三分钟，回家等车的时间……等等，这些零碎的时间长期累加起来，那可是一个“宝库”啊。

●学习物理还需注意各个概念间的相互联系。

物理知识是相通的，可以通过公式进行转换，比如，机械能守恒和动能定理，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，同学有必要在课下推导一下。

●给孩子参加课外辅导班或1对1的物理老师补课。

找老师补补课，缕一下知识点和解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。在北京，有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，再好的同学间也存在竞争关系。

找老师补课，就要找有经验，且带过高三班的教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

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笔者还要提醒同学们，老师的补课只是“外界的力”，只是一种辅助手段；学习上最关键的还是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课是学校课堂的补充，学校的课堂也得下功夫才行。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，在物理测验中更上一层楼。

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