应对高考物理，大家需要做多少练习？01-01（独家）

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前些日子，笔者与一位家长聊天，她问我这样的问题：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，总是做不完。有没有办法，能提高学习效率，不用做那么多的题，就能把物理学好呢？”

我不赞同她的想法，与她一起分析了我个人的看法。

我们先来交代一下背景吧。孩子在一所非常普通的高中读书，总成绩很普通，物理在班里也表现平平。家长比较溺爱孩子，舍不得让孩子熬夜学习，却也想着考一个好一点儿的一本。

她家孩子的这种情况，想少做题还能把成绩提起来，几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了；也就是说，在咱们高三起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）曾经做过的题中又有多少自己能彻底理解，充分吸收？

（3）高考物理的一大特点就是时间很紧，题量很大。如果咱们在平时不多做题，不通过大量的练兵题来提高解题速度，我们靠什么来适应高考的高强度要求？

（4）我们总说，也总是听到：上天是公平的，一分汗水换来一分收获。99%的同学们智商都不相上下，同样的一块儿内容，比如安培力的应用，人家比你多做五十道练习题，他自然会比你理解的深入些；如果不是这样，咱们还用提倡刻苦，提倡用功吗？

想把成绩提起来，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，笔者写这篇文章，主要是提倡物理成绩较差的学生要做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点，拓展思维，或者说，做题只是一种工具，同学们不能为了做题而做题。

文章作者：骑士。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经允许不得转载。

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