高三物理压力大，大家更应努力学习物理12-31精选

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，同学们都开始用功了。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始为大学的目标而拼搏了。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，因此，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习模式上有很大的差异。

要知道，高三的学习与前两年大不相同，因为它是复习性质的学习过程，整个高三都是在复习学过的内容，大家要注意调整一些学习方法和习惯。

●物理学习还需注意各章知识间的相互关联。

物理知识是相通的，可以通过公式进行转换，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●学物理要制定计划，把课下的任务和学习时间进行科学合理安排。

规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天又有什么计划呢？很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

要告诉大家的是，计划要精小、适用，可以给自己一个这样的计划：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●在考试时，遇到非常难的题，同学们要有得分欲，别被吓住，要努力尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题不去尝试，考不好也是必然的。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天的任何努力都是在为明天的分数添砖添瓦。

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