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物理网:做练习题要和看教材相互结合12-31-经典【声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁恶意转载。 想学好物理,提高成绩,离不开课下一定量的练习。 多做题是值得鼓励的,可做太多的练习题还可能会适得其反。为什么呢?因为你把时间都用在做题上了,就没时间去总结了,尤其是自己犯错的地方,必须要多去分析,才能彻底消化掉,才能更好地引导我们做题,把课本内容巩固得更加牢固。 每个班里都有这样的学生,仔细观察你就发现班里有几个学生做题很多,考分很少,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。 做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗? 同样的道理,平时同学们温习课本时,也要注意联想前期做过的物理题,想想这个知识点,都有哪些典型的题,或者,做题时自己都犯过哪些错? 总之,同学们学物理不能只会做题,要“书题结合”,通过做题巩固教材中的考点,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。 高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科的教学任务量也都很大,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 学物理应该讲求方法,不过同学们也应该明白,学习方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。 并没有万能的,通用的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如踏踏实实研究几道有代表性的物理题。 就写这些吧。在文章最后,笔者预祝大家考试顺心,拿高分;学习成绩稳步前进。 文/邓娜。文章版权归属高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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