同学们在课下看教材应注意的几个事项12-31精华

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怎样在课下认真研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中，老师总是建议同学们在课下认真读教材，复习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可是课下的执行情况如何呢？能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学，并不知道如何去科学有效地研读课本，都认为这是件无趣且没有什么意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看物理课本并不是看电视，只看课本而不思考，效果自然很差。如果同学们能按笔者下述的要求去执行，通过看课本来复习知识的效果应该会非常不错：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再翻看错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看教材时，同学们还应该注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，肯定有一些物理题会涉及到力学知识，在翻看教材时，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，同学们在看课本的时候，最好也标下来自己在这里做错的题目。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在物理错题本中的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的地方有哪些？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

物理网为同学们整理了一套针对高考复习的免费电子教材，大家可以去查看和下载。这可是国内最受欢迎的物理资料了，不仅很多同学在使用，有很多物理老师也在研究这套免费资料。

在课下，除了认真阅读、复习教材外，要多跟周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，理解、彻底搞扎实有一定难度，我们尽量通过多种模式来学习和巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

在此笔者分享给高中生几条名言警句：

世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!

张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

在本文的最后，我祝愿大家物理学习进步，考试拿高分。

文/刘援朝，责任编辑：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经作者授权，请勿转载。

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