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思考稳步提起物理成绩的几个个人建议12-30-原创

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从最近几次考试来看,班级物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得几次考试的平均分比预想的低不少,而且一些很用功的学生考的都不好;他们的士气受到了打击。

首先,我告诉这些近期很用功,却没有在考试中发挥好的学生们,你们积极的努力是值得肯定的;如果咱们前期没去努力学,说不定这次会考得更差。虽然这次没有考好,但我们不能自暴自弃,不要气馁,也不要灰心。

学习时间很宝贵

前期的付出虽然没有得到应有的“分数回报”,我对你们的勇于付出精神也持非常肯定的态度。你们比那些根本就没努力、没付出的同学要强的多。

第二点,我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒,对自己的学习进行反思,并努力调整自己,不断改进自己的学习方法。好的方法,让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题,我在这里给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提几个注意事项,供借鉴、参考。

●课下善于思考,认真分析考点是提高物理成绩的法宝。

课后多做总结,更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看,大部分同学们课堂听课还行,就盲目认为知识已经学到手了,其实未必。因为学透知识是一个过程,这一点就像是我们吃饭,摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。把知识彻底学到脑子里,夯实牢固,课下还需要做很多工作,把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。

物理网归纳了一些典型的考点,比如,动量守恒定律的典型应用,人造卫星发射时的能量变化,实验题如何入手,静电平衡下导体的特性,等等。

●提高读题(解答题与实验题)速度,想解题快,必须要注意读题、审题能力的培养。

目前,高考物理试卷信息量都很大,题干长,图表多,给同学们的读题与筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考分低,原因就在于考场上做不完,时间不够用,而不是不会做。

提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”刚好能进入如图的磁场区域内”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

好,就写这些。在最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,物理学习成绩不断前进。

【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。作者:田小溪。

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