探究：课内外学习效果怎样才能提升？12-30珍藏

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中国有句古话，“学而不思则殆”。这句话告诫我们学习时要反思方法，改进学习效率。身边有不少同学在抱怨物理太难学，其实大多情况下是没有掌握住科学且适合你自身的方法，也没有养成好的习惯。

怎样提高物理成绩？高中生的学习效率如何提起来？笔者给大家推荐几条学习建议：

●课下有很多零碎的时间，大家都是可以用来学习物理的。

等车的时间，课前的三分钟，上厕所的时候，这些时间大家都可以利用起来。每人每天的时间都是24个小时，如果你去抓紧一些，每天都会比别人多学一会儿,高中三年都积累起来，你能比别人多学多少东西啊！

●物理学习要注意各个模块之间的相互关联。

很多的物理考点之间是相通的，可以通过公式进行转换，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，双子星和普通天体圆周运动的区别，楞次定律和电感线圈等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●课下找物理老师给自己补补课。

请物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是一条快速提高成绩的捷径，目前北京很多的理科生（尤其高三的学生）都会找老师补物理。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

点击这里在职一线老师补物理。

在这里，笔者还要提醒同学们，找老师补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看下的功夫。找老师给自己补补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，课堂还是要正常听讲的。

就到这里吧。笔者在此预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

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