微观点：给孩子报课外家教班的两个原则12-30-整理

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现在父母们给孩子报课外辅导班太正常不过了，不过，笔者发现很多的家长在报班的时候很盲目，其一便是迷信“名师班”。

不少父母在报班上就是一味追求名师，一听说哪个机构有某科“名师”，就立即跑过去去报名，也不考察一下这位老师擅长哪种教学模式、合不合适自己孩子的情况。

还有的家长，靠着其他亲朋的口口相传，人家说哪个培训机构的哪位老师教得不错，他就照葫芦画瓢，报班上课。一句话，唯“名师”马首是瞻，名师到哪儿我到哪儿，一节课都不能落下。

辅导班的”名师”资源肯定是稀缺的，可“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的教学方法不一定就适合自己的孩子。

能从学生们的学习情况和特点来出发，帮助孩子学到知识，掌握牢知识并提升考试分数的才是真正的属于您孩子的“名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长和孩子都应该有自己的预判。

参加课外辅导班，就要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是参照标准，低于平均分的科目可以考虑上课外班，而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

总之，我个人的观点是，如果家长一定要报课外辅导班，一定要首先选择适合自己孩子学习，教学风格适合自己孩子的老师；另外，也要想清楚给孩子补哪一个学科。

无论报名什么辅导班，家长朋友们需谨记：课外班是学校课堂的补充，并不是越多越好；报班并不能忽略学校的基础课教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，过多的补课会使孩子奔波劳累，疲于应付，也达不到提升成绩的效果。

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