探究深入挖掘一道物理难题的思路-30（首发）

【严肃声明】物理网编辑组原创文章，未经授权禁止转载、节选。

高中物理学好要讲求方法与习惯，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，在课下同学们要多思考，多总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、考试要点、常见陷阱等是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道题后，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）题中知识点有哪些？要说出来，用笔写在题旁边。

（2）题目的求解切入点是什么？题目的关键语句是在哪句话里？

（3）这道题还有其它的解法吗？比如说，把牛顿力学公式换成动能定理（或动量定理）来做一下？看看解法有何不同，哪种方法更好？

（4）把这道题条件变一下试试。比如，如果答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能再把这个物理量计算出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）此题的易错点在哪儿？做题时自己最有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎样才能保证在以后遇到类似问题时不再犯错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）此题与前段时间做的哪道题是一类的，是同种物理模型或同样的解法。我的错题本上有没有类似、相关的错题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

依照上面的几点，遇到比较典型的题目，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也提高了答题的规范性。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一问题上犯错，或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来，记在错题本上，考试前再拿出来看看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

编者在最后祝愿大家学业有成，高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：林小雪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图