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为什么升入高二后孩子的物理考试明显下滑12-30(投稿)

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有很多同学在第三学期(高二上),物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。

为什么会这样,我们下面就来分析。

用功学习

(1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,综合性更强。

(2)高二物理考试的题目要求更综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一的教学进度的确很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白,但我还是要强调下。不仅仅是物理,其他各科都是一样,开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)当然,还有这个原因:一些学生在刚刚过去的暑假太放松自己了,猛地开学了,适应不过来,就输在了起跑线上。

如何让自己去适应接下来的物理教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议:

●学习计划是改善学习质量的利器,同学们要善于利用起来。

把一个适合自己的学习计划坚持下去,能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师,只知道完成老师的作业就Ok了,这样是学不好物理的;班里成绩特别好的那些同学,今天学什么,明天又该学什么心里都一清二楚。

一个好的计划,能够让你的学习上更有目标性,把时间利用的更好。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,那也只能说是纸上谈兵。

●分析错题,攻克自己的薄弱环节,把物理错题本利用好。

不管是谁都会做错题,做错题并不要紧,可怕的是我们不去思考,不去反省原因所在。错题告诉了我们知识掌握还存有问题,我们应该以错题为引导,再一次重新学习,对模糊的知识点或求解思路进行重新梳理。

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●很多课余的时间就像海绵里的水,同学们要有意识的去挤,这些时间积累起来也不少,要科学利用。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题:1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道?2昨天作业中的哪道题最难?3这周讲解的最重要的物理公式是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间,其实在早晚刷牙时,吃饭时,都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题,一天把这3个问题回想5遍,你想忘记它都难。

学贵有恒。只要大家肯吃苦,不怕累,学习中严格自律,提起物理成绩指日可待。

作者:骑士;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);文章不允许任何网站节选、转载,敬请谅解。

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