学习经验谈：课堂作业不要往后拖12-30-珍藏

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笔者今年带毕业班，前几天班里开了次师生座谈会，我有不少感想，想在这里写篇文章，和高一、高二的同学们聊聊。你知道高考生高中阶段最后悔的事儿是什么吗？他们懊悔在高一和高二没有好好学，学过的知识不牢固，高三的复习节奏太快了，压力也很大，目前学习上很吃力。

写这篇文章的主要目的，我是要提醒高一、高二的同学别想把任务都留到高三。高中物理内容很多，力学、电磁学模块研究的太深入，想一年就把物理学好真的很难，何况高考又不仅仅只考物理这一门。

怎样提高物理成绩？物理学习效率如何提起来？笔者在此给同学们推荐几条学习建议：

●学习一定要主次分明，主、次要内容在精力的投入上应不同。

从高考理念题来看，力学、电场、电磁学占据了大部分的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，拿出更多的时间和精力来进行强化。同样，每个物理模块下也都有重点，依据重要程度，投入学习时间与精力也应有所不同。

●物理知识要全面巩固牢，不能留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你考试自信心也是一个打击。班里有些学生总是怯场，发挥不好，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●同学们要利用新浪微博等新技术来帮助自己物理学习。

咱们物理网经常给同学们说内容多，特别容易忘；那么为什么不利用微博这样的手段来帮助我们学物理呢？昨天最大的收获是什么？主要讲解了哪些内容？我们不妨记录到微博上，每天上学路上和吃饭的时候都看看昨天的所学，做到温故而知新。物理网的一些典型题和知识点归纳，同学们也可以分享到微博上，便于后期的复习。每天投入的这10分钟，是非常有价值的。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/周晓雨。

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