近期一些比较典型物理学习问题与回复12-30

物理网留言板内，有同学们提问了几个学习问题，笔者做了统一的答复，整理为一篇文章，具体如下：

（1）请问，如何有效提高思维、分析能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一讲我就明白。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，而不要坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析答案的解题思路与切入点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒何时才能使用，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去看看。

（2）在物理学习上，我学得快忘得也快，很多高一的内容都忘掉了，目前学习电磁部分，我觉得很吃力，有什么好的建议？

物理网：大家都会把以前学的东西淡忘，这很正常。高中物理知识本身就多，课堂进度很快，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，利用睡觉前等一些空余的时间多看，一定要多看几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子应该随身带着，最好袖珍一些。

物理网工作组编辑为大家整理了历年各省市高考物理试卷，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不太赞同“题海战术”。对大部分的同学而言，（与市重点中学比较）做题的量还是不够多。同学们要通过做题，把各个知识点及其联系彻底吃透，要能做到灵活运用。

（2）习题中的每一道错题，同学们都应引起重视；不要把一些小失误简单归结为马虎，就是因为知识掌握的不牢，不熟练，没有形成一个框架。

（3）多做一些物理题对提高成绩很有帮助，不过要有个规划，要“匀速直线运动”，可不要三天打鱼两天晒网。

（4）课下学习时间是有限的，不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，一些非核心考点，不要投入太多精力。

文/韩蕾，责任编辑：物理网C工作组，未经授权，请勿转载。

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