浅析认真发掘一道比较典型物理难题的思路-30（审核）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，在课下同学们要多思考，多总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，这样就导致这些题“消化不良”，不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、考试要点、常见陷阱等是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道典型物理题，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者认为可以从如下的六点来进行：

（1）这道物理题知识点有多少个？要说出来，用笔写在题旁边。

（2）题目的解题出发点在哪里？题目的关键语句是在哪句话里？

（3）此题还有其它的解法吗？比如，把答案中的动能定理换成能量守恒定律来做一下试试？

（4）把这道题条件变一下试试。可以这样试着想一下，答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能把这个条件来求出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道物理题易错点在哪里？做题时自己最有可能在哪些地方“栽倒”？怎样才能保证在以后遇到类似问题时不再犯错？一定把想法记录下来，建议过几天要再看几遍。

（6）这道题和我以前做的哪道题是相似的，是同种模型或解法。我的错题本上有没有类似的题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

就像这样，遇到比较典型的题目，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也提高了答题的规范性。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。古话说的好：失败是成功之母，我们要把“错误”利用起来，要善于从前期做过的错题中吸取经验教训，查漏补缺，攻克薄弱之处。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一套物理错题集，这套物理错题本源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

文章作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

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