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老师们的一些学习物理微观点12-30高中物理网的编辑们都有博客或微博,一些观点和方法见解独到,值得同学们借鉴。笔者把一些“微观点”做了归纳,整理为一篇文章。 物理实验是很多学生最讨厌的题型,也是最容易丢分的地方之一。做实验时同学们要注意听老师讲,多去思考教材上讲述的基本原理,想想为什么用这些装置,换别的行不行?实验最容易出现认为操作失误的地方在哪里?等等,不要拘泥于课本固有的模式,要把基本原理掌握住,要把思路放开。 ——物理网工作A组-赵小璐 几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算也是考取高分的必备要素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如方程组的求解,数列运算及递推关系,最大值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。 ——高中物理网B组@高语舟; 想把物理成绩提起来,同学们要多关注下自己身边物理学得最好的几个同学,看看他们课堂上如何,课下怎么学习,当然,还可以借阅他们的考试试卷,研究他们的分析思路与具体的求解步骤。 ——物理网工作C组编辑包菲霞; 数学知识对求解物理题很重要,这是很多学生的薄弱环节。一些数学知识点要再学习一下,比如解方程组,几何中的三角形,求物理量的最大值,通过直角坐标系读数据,等差、等比数列,数学归纳法,微积分与导数的应用等等。 ——高中物理网工作D组老师-郭雨涵 新高三学生要注意调整下学习模式。高三一年的学习与高一和高二有很大的不同,它是“复习”性质的学习过程,整整一年都是在复习学过的内容,同学们应该注意调整。 ——高中物理网工作E组李纯菲 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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