高二的物理学起来怎么一下子变得这么难理解了呢？12-30（首发）

文章系高中物理站编辑组原创，谢绝任何网站转载。

有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为何会出现这种情况呢？下面我们来探究下具体原因。

（1）相比高一，高二物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度开始明显加快。站在老师的角度，我非常负责地告诉大家，高一教学进度太慢（即便你不这么认为），考虑到高三备考压力，必然教学要加速。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。不仅我们的物理，其他各科亦是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：同学们在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了，猛地开学了，讲的难又快，学习无法适应，就输在了起跑线上。

如何去适应高二教学，把自己成绩提高呢？笔者在此建议同学们：

●学物理要给自己制定计划，把学习工作和精力科学合理分配好。

要有学习规划，并坚持执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；同学们在这个方面要向他们学习。

最好有个学习计划，只要你能坚持将其执行完，对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，也只能说是纸上谈兵。

●做过的错题要引起足够重视，课下抽时间整理物理错题本。

咱们物理要做大量的练习题，难免会有做错的时候，同学们要把错题本利用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”，错题本是我们学习上的宝藏，同时也是很多状元们给我们建议。

很多学生记错题本只有三天热情，可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一套，这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●同学们要科学合理地把生活中一些琐碎的时间积极利用起来。

很多零碎的，看似不起眼的时间我们都可以利用起来。比方说，在吃饭的时候，你可以和同学们讨论下课堂上老师留的思考题；放学路上，等公交车的时候，坐车回家的路上，你可以拿出笔记本，再把上课讲解的内容复习一遍；刷牙的时候，头睡觉前的五分钟，默念下刚学过的公式。想学好物理，并不在于你某一次性投入多长的时间，而在于你是否能够有效地把一些看似不起眼的，零碎的“小时间”利用起来。

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，方法再好，再科学合理，也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此，从现在开始，就严格自律，列个计划清单吧。

此文作者原创，首发高中物理网（http://gaozhongwuli.com），作者：齐龙。请尊重文章作者作品与劳动，谢绝转载，请谅解。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图