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应对高考物理,同学们要做多少习题?12-29(原创)

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上一周,笔者与一位家长聊天,她问我这样的一个学习问题:

“高三备考各科压力都很大,学物理总说要做太多的题,有没有什么办法,让孩子不用太费力气,不用做太多的练习,就能把物理考好呢?”

高中生

在做题问题上,我并不同意她的想法,与她探讨了我的想法。

先来说明一下,孩子物理成绩非常一般,就读的高中就是一所非常普通的学校,综合成绩也就在班里是个中等。家长舍不得让孩子吃苦,却也想让孩子考一个好一本。

从我的教学经验来看,孩子的这种情况,想少做题把成绩提起来,我觉得是行不通的。我给家长分析的原因有:

(1)从横向上来做个对比,与其他重点中学的学生比较,做题数量上,孩子在高一和高二就已经落下了;或者说,在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题,拿高分,不可能。

(2)做过的物理题,能做到百分百吸收了吗?换句话来说,做过的练习,其考核点、解题思路、分析方法,你能够保证在高考时还清晰地记得吗?

(3)高考物理被很多学生誉为“拦路虎”,高考的一大特点就是时间很紧,题量很大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高解题速度,我们还能靠什么来适应高考的高强度考核?

(4)有句话说的好:书山有路勤为径。高三大家都开始拼了。你想,其他的孩子都在为大学而努力,在熬夜做练习,这个时候你去玩,去睡,凭什么考试你还能比人家考分高呢?

要想提高物理成绩,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要在内心告诫自己:要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更是如此,你要正视这个事实:自己已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。

不过话又说了回来,笔者写这篇文章,主要是提倡物理成绩较差的学生要做题,并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的是为了更好的巩固课本知识,或者说,做题只是一种工具,大家不能为了追求一个数量而做题。

文/魏艳蕾。审核:物理A组小雪老师。原文首发高中物理网,未经网站授权不得进行节选、转载。

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