我对上周物理考试的一些看法12-29独家

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这次考试结果已经出来了，老师们阅卷都很仔细，对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅卷过程中，我发现了几个非常不应该的问题。分别如下：

（1）试卷中的多选题别全选了，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。高中物理考试卷子里，多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试，不是初中，不可能有这样的送分题；同学们可以自己想一下。

（2）课堂上讲过的原题，很多学生还是不会做。物理试卷第13题（动能定理），是我在课堂上讲过的原题（一字未变），虽说有一定的难度，但也不能说特别难。这道题满分10分，同学们考下来，这道题的平均分只有7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试所有的解答题都要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，考试时，想必自己也是一塌糊涂。

犯过以上这些错误的同学，在课下要认真做个反思。另外，我还建议同学们注意：

●在考试时，遇到非常难的题，同学们也应有得分欲望，别被吓住，要努力尝试。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的重要因素之一。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●考试中的物理综合解答题一定要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现一个这样的客观事实：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

●做完题后，应该抱着研究的心态，去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

文章最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入理想大学。

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