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跟不上老师授课进度,怎么应对?12-28精选

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在步入高三后,大家一定发现我们的物理复习节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”,就像是机关枪似的,语速比原来快了很多。如何来应对高考物理的复习呢?

本文先来简要分析下其原因,笔者再给大家几个学习上的建议。

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从国内整体来看,九百万左右的高考生中,差不多会有15%(那可是一百多万学生啊!)都会面临这样的问题。这么多年以来,这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单,同时也很无奈。对普通中学而言,老师们主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生。至于重点高中,可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是个无法回避的,同时也有点儿残忍的事实,我想所有的高中在开高三年级大会时,校长都会要求老师这么做的。毕竟,大学升学率,对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候,不就是看的这个吗?

同学们步入高三之后,随着复习开展,学习压力明显加大,同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化,已经不会像从前一样,老师向学生“问寒问暖”了,反而学生开始着急,都在拼命“围追堵截”老师问问题。

一定有很多的学生难以跟上课堂的授课进度,具体来说,我们应该如何去解决呢?

●借助网上物理教学视频来辅助学校课堂学习。

网络视频大家要利用起来,很多国内名师会在高中物理网、爱奇艺、优酷、56网、土豆等视频网站发布物理授课视频,这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者推荐同学们在课下把这些资源充分利用起来,认真分析这些老师的解题思路,作为学校课堂老师的补充,拓展自己的解题视野。

高中物理网的所有教学视频都是公开、免费的。在这里笔者推荐给高考生一套视频集,《经典百题系列》,此套视频的特点是完全是站在学生角度进行讲解,从考场上遇到题目如何下手分析,如何一步一步展开思路,攻克思维难点。

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●学物理不能固步自封,大家一定要注重与周围同学和老师交流。

还记得王尚老师在一篇文章中专门提到课下交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个,一个是错题本,一个就是课下质疑与提问。高中物理知识非常综合,同学们(也包括老师)理解的角度和深度都不一样,大家把自己理解的拿出来分享,不懂得听听别人的看法,对学习非常有帮助。

文/何苗,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网(gaozhongwuli.com)允许严禁转载、节选。

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