合理的规划对高三同学尤为关键12-28原创

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普及一下，高三的学习时间可不是一年。从九月开始到次年的五月底，一共是九个月。九个月咱们要复习完三年内所学的所有内容，还要做大量的习题，应付各种各样的考试，所以高三的复习压力是很大的。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，为自己未来的学府而努力。想在更加激烈的竞争中有所前进，把物理成绩提上一个新的台阶，我们应该在学习效率和方法上进行改善。给自己定个科学的学习计划，分配好自己的学习时间和精力，这可以说是任何一名高考生们必修课。

第一，学习计划不能一成不变，要机动灵活，要充分考虑可执行性。制定计划不能盲目，不能不合学习实际情况，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果老师已经留了不少作业，就不要再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，自己的学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的计划就太模糊了，有没有其实根本就没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，计划一定要有针对性，哪些知识薄弱就针对哪里定计划。这一点尤其要提醒同学们，如果你觉得自己力学部分已经学得不错了，那么，你就要把学习计划的重心放到静电场和其他章节上来。

最后，也是最重要的一点，制定了合理的计划，一定要严格执行。不能总是“放任”自己，要是那样，自己的计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除了给自己制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。

高中物理一大特点是题目类型比较多，考点综合，难度大。物理老师肯定会帮大家总结各种类型题的典型解法（以及对应的考点），但大家不应仅仅满足于记住这些结论，应该深入探讨此种解法的本质，甚至是多种解法之间的优劣。是否在课下能自主思考分析，主动寻找新问题，对比解决思路，这样对于题目的理解必定会更上一个新层次。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，能量与动量的典型应用，典型的天体与平抛运动结合问题，牛顿第二定律验证实验题解题要点，常用到图像有哪些，等等。

在听课上，就要善于抓课堂上的要点，要主动，有意识的去注意老师授课重点所在。物理老师在讲课时，一定是把主要精力放在重点内容上，在讲到重要的地方，或放慢语速，多次强调；或在板书上标记，圈圈点点；等等，我们要善于去听课，抓住这些重点内容。总之，我们要做到有针对性地去听课，除了吸收知识，还要了解重点所在。

很多学生家长给我发邮件说，不知道哪里有一套系统化的学习资料来备战高考。我们物理网站内的知识点巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie）就是专门针对高考三轮复习而编辑的资料，永久免费的。这套资料每天的访问量过万了！不仅很多学生在使用，很多物理老师也在这里学习。

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