课下学物理需厚积薄发，有所侧重12-28-整理

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我在这里给大家分享一篇关于学习方法的文章，尽管这样的文章已经有很多了。在文章的一开始，我想给同学们说的是，咱们物理学习不缺方法，缺的是一颗坚持方法的心。总体来说，高中的物理知识抽象，注重深度理解，还要记忆很多定理、定律与公式，给同学们的学习带来不少困扰，科学的学习方法对物理学习是非常必要的。

在学习方法上，我给同学们提如下几点建议，供同学们参考：

●物理综合难题务必要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

在此，笔者给同学们分享一个得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了公式，都能拿到对应的分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都能拿到不少的分数。

●错题本是非常有针对性的学习工具，大家要重视物理错题

错题本是非常好的查漏补缺的工具，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记错题；笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是多记下来一些题，用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

便于大家把错题本利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望我们的这些资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理学习应该注意各章知识间的相互关联。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，可以通过公式进行转换，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，楞次定律和电感线圈等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

这些建议都不难理解，笔者希望同学们能在平时的学习中去严格自律，一步一个脚印儿把学习效率和成绩都提起来。

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