物理学习大家要勤思考，多分析12-28独家

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从最近几次考试来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为老师我也觉得这几次测验，班级平均分比预想的低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，不能灰心。要知道，一个目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

前期的付出虽然没有得到应有的成绩回报，我在这里对你们的付出也持非常肯定的态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习事半功倍。

针对这次考试问题，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个注意事项，供借鉴、参考。

●主动思考，多问几个为什么是提高物理成绩的秘诀。

通过课下总结，把学过的内容前后贯通，纵横联系起来，并从物理量间的因果联系和在题目中对应的衍伸、变化中，更深入地对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高自己归纳能力。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动能定理的典型应用，典型的天体与平抛运动结合问题，电学实验解题入手，物理有哪些常见的能量，等等。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意读题、审题能力的锻炼。

分析几套高考试卷，不难发现最近这几年物理试题都很“繁琐”，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更为严格的要求。时间太紧不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

在文章最后，我祝愿大家学习上一帆风顺，尤其是预祝高三学生高考顺利。

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