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前几天学校考试中,值得大家静心思考的问题12-26-投稿

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这次考试结果已经出来了,我们老师们阅卷都很仔细,对大家丢分情况做了汇总。通过阅卷,我发现了几个非常不应该的问题。分别如下:

(1)多选题不会出现全选情况,或者说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不会有送分题。

用功的中学生

(2)咱们前不久在课堂上刚刚讲过的原题,还有学生做错。试卷第13题(动能定理圆周运动的考察),是我在考前课堂上给大家讲的原题(一字未变啊),的确有些难度,不过也不能说太难。此题共计两问11分,平均分只有7分多一点。

(3)答题纸上画图的问题。这次考试5道解答题中有4道题要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,自己想必也是一塌糊涂。

犯错的同学,在课下要认真做个反思。另外,我还建议同学们在以后的学习中应该:

●即便在考场上遇到了非常难的题,同学们要有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强,在考场上不勇于尝试,只是抱着应付的态度来敷衍,遇到难题不去尝试,考不好也是必然的。

●考试中的物理综合解答题一定要学会拆分,努力尝试踩点拿分。

在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,也可以根据已知来推出某个重要量的表达式,都能拿到不少的分数。

●做完题后,应该抱着刨根问底的态度,去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和答案做个对比,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固所学知识。

文章最后,笔者预祝大家学习进步,特别是要预祝今年的高考生考试顺利,考入理想学府。

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