物理学习，不能太消极12-25（原创）

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学物理的确要记住一些知识，但不能仅靠死记硬背，还要下功夫去理解，听讲过程要积极主动，要有怀疑、探索的精神。有不少高中生物理总是考不好，并不是课下不去下功夫，而是学习太被动，不主动思考，也不主动质疑、提问。

比如，我们物理老师布置这样的课下作业：”把辅导书上第X页的练习题做完，同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则，电容与电感之间都有哪些区别与联系？”

从笔者的教学经历来看，课下认真思考这些问题的学生真的是少数；大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到，摸得着；而要思考的作业，我做不做老师也不知道。

要想学好物理，学透物理，一方面要在课上认真听课，把课堂老师讲题思路充分消化掉，另一方面，要在课下通过练习把老师的方法应用起来。在课下练习过程中我们一定要仔细分析，毕竟课下作业或考试题不可能完全和课堂上老师讲解的一模一样。很多家长都说自己孩子挺用功，上课也认真听，但就是考不好。我认为出现这个问题还是在于学生课下独立思考不够，知识在脑中太死板。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动量守恒定律的典型应用，光的干涉常见的应用，电学实验解题入手，静电平衡下导体的特性，等等。

还有就是，同学们也不能孤军奋战，要多与同学或老师交流，”三人行必有我师焉”，一定要多向别人请教。

要注意课下多与周围同学和老师交流，重在情绪的释放。对是高考生来说，大家都面临着高考，都有很大的心理压力，成为同一战壕的战友，彼此谈心，相互鼓舞，学习上的问题也可以相互探讨，共同进步，形成一种良好的氛围。

在本文的最后，笔者祝愿大家学习上一帆风顺，预祝高考生高考顺利。

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