|
||||||
微观点分享:怎样才能提高效率?12-25物理网编辑们都有博客和微博,很多微观点和学习方法都见解独到,值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳,整理为一篇文章。 分析能力的培养,课堂是一个很重要的环节。老师的讲解思路一定要跟上,积极思考老师的提问,不管对错,都要去动脑子,去尝试这分析,不能被动地坐等答案。 ——高中物理网A组-周璐; 几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算是拿高分不可或缺的要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢?比如,方程的求解与关系推导,等差等比数列,极值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数图像,等等。 ——物理网工作B组冯之雷; 想学好物理,同学们应该留意一下自己身边物理学得最好的几个同学,看看他们课上、课下是怎么学物理的,遇到问题如何下手,最好借一份他们的考试试卷,研究他们的分析思路与具体的求解步骤。 ——高中物理网工作C组编辑罗娅霞; 研究解题规律,多做总结。虽然物理题很多,不过在解题的切入点与分析方法往往是有一些规律可循的,这是我们在课下应该认真总结和反思。物理网的高考物理核心内容分析区有我们总结的很多宝贵资料,强烈推荐。 ——高中物理网工作D组-孙雨健 高中阶段,在物理知识掌握和学习能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况,来选择方法与习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 ——物理网E组刘敏强 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |