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同学们想提高分数,勇于上进的学习心态很重要12-25(审核)物理网编辑原创文章,未经允许严禁转载。 学物理的确要记住一些知识,但不能仅靠死记硬背,还要下功夫去理解,听讲过程要积极主动,要有怀疑的精神。有不少高中生物理考试总考不好,并不是课下不去下功夫,而是在学习上太被动了,不主动思考,也不主动质疑、提问。 比如,我们物理老师布置这样的作业,”把这套卷子上的十道题做一下,然后大家思考一下左手定则与安培定则,电容与电感的区别与联系。” 从我自身教学经历来看,课下认真思考这些问题的学生是少数;大部分的学生都在应付布置的“文字作业”。它看得到,摸得着;而思考的作业,做不做老师也不知道。 课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理难点之一就是很多考点交织在一起,怎样把知识夯实牢?就是靠总结,把物理量的来龙去脉搞清楚,举个例子,动能定理和动量定理在解题应用中有何区别与联系?法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗?等等,都需要我们在课下做好总结。 物理网归纳了一些典型的考点,比如,能量与动量的典型应用,人造卫星发射时的能量变化,电学实验解题入手,静电平衡下导体的特性,等等。 另外,物理学习也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,”三人行必有我师焉”,一定要多向他人请教。 课堂并非学习物理知识的最好模式,课下同学们之间的交流,问老师一些问题,这两种模式的学习效果都非常不错。首先,这种模式有很强的针对性;其次,互动起来效果很好,很容易调动起来学习兴趣。 在本文的最后,我祝愿大家学习进步,尤其是预祝高三学生高考顺利。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文章作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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