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近期几封家长朋友邮件的统一回邮12-25-原创

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见,也很典型,所以我考虑写一篇文章,与家长们分享下我个人的看法。

高中生

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,但是后面的解答题做的一塌糊涂,丢分非常严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢,属于不着急的那种人。

家长B:孩子目前已经高三了,每次学校月考、随堂测验考得都还不错,但期中或期末考试这样的综合考试,孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,做了不少习题,考前也挺自信的,觉得准备的不错;不过每次考下来物理都考不好,都到高三了,成绩还在不断的下滑,都不知道怎么办了。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从简单的几句话中,我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完物理题后,要抱着研究的态度,去认真思考题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●课下学习中建议同学们制定计划,督促自己学习,提高学习效率。

学习计划是保障学习质量的利器,从笔者个人经验来看,大部分中等生学不好物理的问题并不在于脑子笨或者课堂不听,主要的问题是在于学习没有定力,没有养成良好的学习习惯,不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。所以,笔者建议同学们在课下给自己制定学习计划来约束自己的学习。

制定一个科学合理的学习计划,能让你学习事半功倍,很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,就是纸上谈兵,于事无补。

在最后,预祝高中生们物理越学越轻松,考试考高分。

【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:周晓雨。

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