微博：学物理的几点建议12-24

物理网老师们都有微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴。笔者将一些微观点做了整理。

锻炼思维和分析能力，很多都是在课堂上完成的。老师的讲解思路一定要跟上，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子，去尝试这分析，不能被动地坐等答案。

——物理网A组晓宁；

数学运算能力很重要，是拿物理高分不可或缺的要素。怎么来提高考场上的运算能力呢？同学们最好在课下总结一些典型运算技巧，比如，不等式的运用，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

——高中物理网B组姜文雷；

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，这绝对是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，考量变引起质变，逐步把成绩提起来。

——高中物理网工作C组李天亮；

课堂听讲，既是获取知识的过程，还是一个提高思维能力的过程。课堂上同学们的思维要紧跟老师，不能消极、被动，积极主动思考老师的问题，还要想一想，老师为什么提着问题，以便于课下自己做题时分析时用到；遇到问题，没有老师的提问，就自己提问自己。

——物理网D组编辑-田晓海

有一类典型的问题：带电粒子在磁场中的偏转模型，这类问题，大部分情况下是粒子在洛伦兹力作用下的圆周偏转。问题的一大难点是考察几何图形，尤其是圆与直线、圆与圆的位置关系、直角三角形的边角运算。半径R是连接几何图形与物理知识间的枢纽，也是研究的核心问题，也是唯一的切入点和关键点。

——物理网E组编辑张志宏

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