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怎样来改进物理学习方法与习惯?12-23精选

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物理不能死学。如果学习方法不对路,就是“不磨刀误砍柴工”。不下功夫不可能学好物理,这一点我们不去多做分析;同学们在学习中要注意讲究效率,在物理学习中,减少无必要的“额外功”。

怎样把物理学好?高中生的学习效率如何才能提高?笔者给同学们推荐如下的学习建议,供参考。

学习时间很宝贵

●课本知识要全面理解,不能留下漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面,不能留下盲区,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有一些知识漏洞,在考场上你就会没有自信,容易失常发挥。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●课下做错的题一定要引起重视,整理物理错题本。

错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一问题上犯错,或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来,记在错题本上,考试前再拿出来看看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本,借鉴他人的错题本也是个不错的注意。牛顿的至理名言:我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。

●课本上的物理公式要牢记,各个公式之间的关系要搞明白。

物理学习上要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些重要公式之间的联系,同学们有必要在课下自己去推一下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

在最后,我祝愿同学们学习上一帆风顺,尤其是预祝高三学生高考顺利。

作者:李明超;责任编辑:吴小京;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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