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高中生在课下看物理课本应注意的几个方面12-23首发

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在课下怎样看物理课本,是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上,老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本,看笔记,来进一步巩固知识。

可同学们的执行情况呢?从我的教学经验来看,课下认真看课本的同学是绝对的少数。大部分的同学,并不知道如何去读课本,认为这是一件相当无趣且无意义的事情。

书本

这是你看书的方法不对,看教材不是看电影,只看课本不用心去思考,效果一定很差,在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是:

第一,把物理教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

第二,看课本的时候,大家要注意各个章节的相互联系,用笔做上知识内容的“交叉”。

比如,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识,在读课本的时候,也可以去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上标下来:”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了,同学们在阅读课本时,最好也标下来自己在这里做错的题目。比如:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。

第三,翻看课本之后要总结,这一章节的知识主要包括哪些考点?最常考的5个地方是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?,等等。

由于各种原因,很多同学落下了学校的部分课程,或者某些地方学得不扎实。针对这个问题,高中物理网与国内众多名师联手编辑了一套永久免费的基础知识巩固教程,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;教材配有很多物理名师讲授视频,帮助同学们进行考点的查漏补缺,辅助高三学生高考备战,欢迎大家去查看和下载相关资料。

在课下,除了仔细复习课本外,还要注意多和周围的同学交流,多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

物理学习一定要多交流,多讨论,多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展思维能力,如何才能把自己的思维拓展起来呢?与其他同学(尤其是物理成绩好的同学)、老师交流,别自己转牛角尖儿,聆听和分析他人的求解思路是一个非常重要的途径。

在此笔者推荐给同学们几条励志名言:

回避现实的人,未来将更不理想。

Nothing is impossible for a willing heart.

忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

在文章的最后笔者预祝大家物理学习进步,尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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