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最近几封学习咨询邮件的思考02-28原创

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近期我收到了几封家长的邮件,家长反映的学习问题都非常典型,写在这里,和大家一起来分析下。

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的计算题做的一塌糊涂,丢分很厉害,考试时间分配,他一定是有问题的,选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢,从来不着急。

家长B:孩子目前已经高三了,每次小测验,或者学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,发挥的都不是太好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,愁死我了。

家长C:孩子是高三的,他最近有点茫然了,我也感觉他在物理上投入挺多的,每次考试前信心满满,但是考试结果却比预料之中的差了很多,几次考试排名都在中等,有一次考得很不好,已经滑到了中下,孩子自己也很着急。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有十足的了解。我把自己的看法写下来,供同学们和家长参考和讨论:

●要注重课堂教学,大家要认真听课。

在学校课堂采取的是一对多的授课模式,不可能照顾所有同学,要想比别人学得好,只能是自己严格要求自己。课堂是学生们获得知识中最关键的一步,高中物理教学进度很快,课堂不认真听讲落下了知识,就要在课下抽时间去补救,那就一定会影响做作业或其他的时间。

如果你有一些物理知识落下了,希望在课下去补起来,目前需要一套完整的物理知识教材。我们物理网替你想到了,《高中物理知识点总结》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie

●课下勇于思考,认真归纳是提高物理分数的秘诀。

这句话大家都知道,“学而不思则罔”,这句话就是在强调学习过程中思考的重要性,想要学好物理,就必须重视独立思考过程。在高中,扎实掌握一个概念其实都有一定难度,比如,力、运动、能量、功这几个简单的概念可以融入到力学,静电场,电磁感应,磁场,甚至是原子物理学。要想把学过的物理知识灵活掌握住,需要同学们在课下不断思考,搞明白知识点之间的联系与区别,把物理知识织成一张网。

可能作业太多,即便你想,但没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网《经典考点归纳区》为同学们整理了不少内容,类似于“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”,“(卢瑟福)阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”,“功与能的关系概述”,“静电场知识汇总”……等等,希望这些宝贵资料能对大家的学习提供帮助。

文章首发物理网(gaozhongwuli.com);原文作者:小泽。笔者系物理网兼职编辑。

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