学习计划安排一定要合理12-21-投稿

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整个高三其实只有九个月的时间，从九月份到第二年的五月。高考的备考复习的教学节奏快，有这么多科都要复习，同时又要做大量的习题，以及应对很多的模拟考试。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，都下起了功夫。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，稳步提高自己的物理成绩，我们就要在学习效率上进行改进。给自己制定合理的学习计划，分配好自己的学习时间和精力，这是高考生们的一门必修课。

第一，学习计划要考虑自身的学习情况，要量力而行。比如，不要在课堂老师布置很多课下作业的情况下，又让自己额外做两套卷子。即便是完成了这些计划，质量也不能保证。

第二，自己的学习计划务必要详细、明确。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有与没有其实根本就没有什么区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为重要的一点，制定了学习计划，课下就要严格去执行。不能总是找理由“放松”自己，那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，很多同学们课堂听课没有什么问题，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是需要做总结，在头脑中形成知识网络图。

由于课业压力等原因，你可能没有时间和精力去归纳考点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“高中物理求功的方法汇总”，“电场线性质与题型归纳”……等等，希望这些考点的总结对同学们的物理学习带来方便。

高中物理知识都比较抽象，有深度，难理解，在课堂上同学们要紧跟老师思路，积极思考。获得知识来源中，课堂可以说是最为主要的途径。不仅如此，很多解题思路也是来源于课堂的教学。老师提出问题，我们一定要思考，不要干坐着就等老师的答案。即便是我们拿不准老师问题的答案，也要勇敢说出来，课上或课下去问老师。有多少学生是把课堂上老师提醒过的错误带到考场上导致失分的？我想，咱们每个人都有这样“惨痛的经历”吧。

如果你落下一些课堂知识，你可以到物理网教研区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）查漏补缺。教研区把所有高中物理知识进行了归纳总结，并配有免费视频，对大家学习很有帮助。

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