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近期,高中物理网站内有不少学生咨询物理学习问题。笔者把几个典型的问题做了简单的回复,在这里分享给大家,如下:

(1)请问老师,如何有效提高分析能力?从题意中找到解题突破口?遇到物理题,我总是没有思路,课堂上一讲,我就立刻知道应该怎么办了。

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物理网:课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路,积极思考老师的提问,不管自己的想法是对是错,都要去动脑子思考,而不要坐等老师的答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;讲完第一步(分析完第一个问题)时,就应该有意识的去思索,“猜”老师下面要分析什么了。

在课下,同学们做题时,遇到一些不会做的难题,一定要搞明白卡在了哪里?或是哪个知识点忘了?这样,再看题目答案的时候,就有针对性,再去分析答案的突破口。

一些典型的考点如何使用,同学们要做个总结。比如,什么情况下可以使用机械能守恒,典型的应用动能定理的情况?哪些典型数学知识会用到?这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结,笔者建议同学们多去看看。

(2)在物理学习上,我学得快忘得也快,很多前面的内容(高一学的)都忘掉了,目前学习电磁部分,我很吃力,有什么好的办法?

物理网:大家都会把前期学过的内容淡忘,只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多,课堂进度很快,没有太多时间来复习,这也很正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法,就是彼此间提问前面学过的内容,课下相互讨论、学习,这是个不错的方法,不枯燥,效果也挺好。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”,把容易忘或者难理解的地方都记录下来,没事的时候(比如回家路上)就看,每天都要看上十几遍。很多知识都是这样,多看上几遍,就能明白想了。当然,这个本子要袖珍一些。

物理网编辑工作组整理了典型的易错题,推荐下载,网址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

(1)我个人不太赞同“题海战术”。对大部分的同学而言,(与市重点中学比较)做题还是不够。做题的目的是巩固考点,同学们要通过习题,把各个知识点及其联系彻底吃透,要能在考场上灵活运用起来。

(2)做过的任何一道错题,同学们都应引起重视;一些小错,不能归结于马虎,就是因为知识掌握的不牢,不熟练,也不系统。

(3)学物理要厚积薄发,学习重在积累,不要空想着一口吃个胖子。

(4)课下学习时间是有限的,知识的复习,不可能面面俱到,典型考题与重点部分要认真对待;而不常考的地方,就不要投入太多的时间了。

作者:李伟超,责任编辑:物理网C工作组,未经作者授权,请勿转载。

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