经验分享：对同学们读物理教材的一些感触12-21整理

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在课下怎样仔细研读物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师总是建议同学们在课下认真读教材，温习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可是课下的执行情况如何呢？能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学，并不知道如何去读课本，都认为这是件无趣且没有什么意义的事儿。

这是你看书的方法不对，物理课本不是电影，只看课本不用心去思考，这样效果一定很差劲。在课下看课本，阅读教材上，个人的看法是：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，分析下错题主要集中在哪些内容上？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

其次，看教材时，同学们还应该注意各个模块之间的相互联系，用笔做上考点内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，肯定有一些物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，同学们在看课本的时候，也可以标记下来自己在这里做错的题目。比如：带电粒子偏转的问题，我有很多错题，都记录在物理错题本中的第X页。

第三，看课本要总结，这一章节的知识包括哪些主要内容？最常考的三个地方是什么？最难的地方有哪些？……等等。

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在课下，除了仔细复习课本外，还要注意多和周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

学校课堂听课并不是获取物理知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

笔者在此送给高中生几条名言警句：

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

做一题会一题，一题决定命运。

保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

在最后，预祝同学们在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

文/王晓丽；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，谢谢。

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