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反思高三学习计划的具体执行与时间安排12-21-投稿声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 高三其实并不是一年,而只有整整九个月的时间,从九月份到第二年的五月。高考复习的教学节奏快,有很多科目要复习,与此同时还要做大量的习题,以及模拟演练。 高三,大家都卯足了劲儿,都下起了功夫。要想在激烈的竞争中不断前进,把物理成绩提上一个新的台阶,我们就要在学习效率上进行改进。给自己定个科学的学习计划,安排好自己学习时间是非常有必要的,这可以说是任何一名高考生们必修课。 首先,学习计划要考虑自身的学习情况,不能盲目。比如,不要在老师已经布置大量的课下作业的情况下,又给自己布置一套模拟题。这样就算完成了“任务”,质量也不能保证,还会影响自己心情。 其次,学习计划要明确、详细。在教学中,笔者发现不少同学的计划过于粗糙,类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”,这些计划过于空洞,有没有其实根本就没有什么区别,执行起来自然也就没有什么效果。 第三,计划一定要有很强的针对性,哪里是当下最薄弱的地方,课下复习的重心就要放到哪里。比如,你的力学学得还可以,电学部分不太好,那就应该把时间多投入到后面。 最后一点,也是最为重要的一点,有了计划,课下就一定要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己,否则,学习计划还制定学习计划干什么? 除了给自己制定计划外,在紧张的高考复习中,物理网编辑还要提醒各位高考生们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。 同学们在课下要多做总结与反思,不能停留在表面,要更深层次上理解各物理量及公式的内涵,找出知识点之间的关联与区别。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察,找几道综合题,把各个知识点联系起来的“节点”在哪里?这才是需要分析和思考的地方,借助于对典型题的深度分析,将知识回归到课本上;完成从课本到习题,从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合,一些题目也是有解题共性的,这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固,多反思多总结,升华自己的能力。 高中物理网的经典归纳区归纳了不少常考点与解题技巧,比如,“平抛运动在静电场的延伸应用”,“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”,“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”,希望这些资料能为同学们的学习带来便利。欢迎同学们访问、下载。 在课堂上老师是一对多的授课,老师没有精力和时间能照顾到所有的人,要想听课效果比别人好,只能是自己严格要求自己。课堂是大家获得知识中非常关键的一步,高中教学节奏很快,课堂不认真听讲落下了知识,必然需要课下抽时间去补救,这样就必然会影响大家做作业,或其他的学习时间。 倘若你有一些物理知识落下了,希望在课下去补起来,需要一套完整的物理知识教材。我觉得你应该看看:《高中物理知识点总结》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie; 本文作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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