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浅析物理分析能力的培养与锻炼12-19-精选

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学高中物理,任何同学都要培养自己思维能力,这一点毋庸置疑。乐于、善于、勤于思考,这是很多物理高手的学习共性。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,很多同学,甚至是任课老师都没有仔细思考过这一问题。在这里,笔者浅谈下自己的认识,供大家参考。

思维的培养,从时间分布上来说,分为两部分。一个是在学校课堂,一个是在家里、课下。要想把自己的思维能力一步步提起来,我们就要从这两个地方来入手。

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锻炼思维和分析能力,最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,积极思考老师的提问,不管自己的想法是对是错,都要去动脑子思考,不能坐等老师答案。甚至,还应该赶超老师的授课思路;讲完第一步(分析完第一个问题)时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。

课堂思维培养过程是被动的,只要你跟着老师,没太大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在同学间的交流,以及问老师问题,相对来说,这个思维培养过程没有人“监管”你,学生们一定要严格自律,积极主动。

遇到问题,及时与周围同学商量、讨论,或者问老师。很多的高中生都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,结果问题越积累越多,认识到严重性后,自己想再弥补都来不及了。

物理知识点相互交织,各模块知识紧密相连在一起,考题也比较综合,孤立的理解一个概念,你是绝对学不好物理的。咱们同学除了课堂认真听讲外,还要积极思考,一方面要在自己脑中把知识形成一张网,一方面还要注意总结一些常用到的解题思路和求解技巧。

物理网为同学们整理了很多考点,比如,能量与动量的典型应用,带电粒子在复合场中的运动问题的求解思路,天体问题的典型考题,求功的常见方法,等等。

你落下了很多物理知识?高中物理网对所有考点内容做了总结和归纳(http://gaozhongwuli.com/zongjie/ ),当然了,这是套资料是免费的,在这里我推荐给大家。它是由众多知名教师联手打造的,对你物理的学习(尤其是高考复习)非常有帮助。这套免费的教材已经有了几百万的累计访问量。

理解这些学习方法和注意事项是很简单的一件事,问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中,同学们一方面需要的是方法,另一方面,也需要一颗坚持的心。

就写这些吧。在本文最后,笔者预祝同学们考试顺心,拿高分;学习成绩不断进步。

文/teacherxu;审核:物理网编辑D组,未经授权,不得转载。

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