怎样适应高中阶段物理的教学02-28精选

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相比于初中，高中阶段物理知识更加广阔，而且知识内容比较琐碎，记住了也很容易忘了。很多学生考试成绩不好，并不是知识难得学不会，课堂听不懂，而是内容过多、过杂，太爱忘记了。

这种情况的出现，还有另外的一个原因，那就是高中阶段物理的教学进度太快了。这章节的内容刚讲完，还没认真复习，马上就要考试了，考完就要进行下一章节新知识的学习了。有不少的同学这样形容高中物理教学：马不停蹄、考试连连。

同学们应该适应高中阶段的学习；克服这种情况，同学们要从学校的课堂听课、课下作业和错题本等诸多环节联合入手。

●尊重课堂老师教学，大家要认真听讲。

在学校课堂采取的是一对多的授课模式，老师没有精力和时间能照顾所有同学，要想比别人学得好，只能是自己严格要求自己。课堂是学生们获得知识中非常关键的一步，高中物理教学进度很快，课堂不认真听讲落下了知识，就要在课下抽时间去补救，那就一定会影响大家做作业或其他的时间。

如果同学们有一些物理知识已经落下了，或者以前的知识记得不牢了，或者是觉得学校老师讲解的不够透彻，你可以到高中物理网基础知识巩固区查看我们的物理知识点体系讲解（http://gaozhongwuli.com/zongjie）。这是由物理网的名师共同打造的一套免费教程，并配有同步物理教学视频，欢迎同学们观看。

●在课下做作业时要严格要求自己，独立完成，严格限制解题时间。

学校布置的课堂作业目的何在？第一是巩固课堂内容；其次，是提高大家对知识的应用能力。所以，做课下作业原则：同学们要认真且独立去完成作业；且做作业过程中要给自己限定时间。前者，是对上课所讲的进一步理解，而后者，可以帮我们改善应试能力。

●做错的物理题要引起同学们的足够重视，在课下抽时间誊抄、整理自己的错题本。

错题本是非常有效果的学习利器，对任何程度的学生而言，想扎扎实实把成绩提起来，都应该认真把物理错题本利用起来。很多学生也知道错题本的重要性，但记错题只有一时的热情，坚持不下去，这就是物理老师们经常给大家提到的“眼高手低”。

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本文最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试顺心，高考生考入心仪大学。

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