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为何高二物理学习直线下降12-17(投稿)

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有不少学生在高二上学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。

为何会这样呢?我们下面来探究下具体原因和应对策略。

高中生

(1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,综合性更强。

(2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。站在物理老师的角度,我负责地告诉大家,高一物理教学进度太慢(就算你不这么认为它也是客观事实),高二物理有高三备考压力,必然教学要加速。

这个问题大家都知道,但我还是要强调下。不仅仅是物理,其他各科都是一样,教学节奏明显加快。这是没有办法的事情,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)同学们在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了,突然开学了,适应不过来,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何去适应高二物理的教学?我建议:

●给自己定学习计划来帮助学习效率。

要有学习规划,并坚持执行。昨天自己做了那些题?今天的计划是什么?……有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

制定一个科学合理的学习计划,能让你学习事半功倍,很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵,于事无补。

●做过的错题要引起同学们的足够重视,课下整理物理错题本。

学习中谁都会有解题错误,彻底解决这些“拦路虎”,对物理学习非常有帮助。这些错误要记录下来,因为它们反映出我们对概念或公式的理解并不全面,或者解题的思路不清晰,不够开阔。高中物理知识显然要比初中复杂,一些问题暂时理解了不能说明你以后还会做,因此要记下来,以便于后期再进行复习。

如果你的错题本记得不多,笔者推荐你到高中物理网首页去下载我们整理的物理错题本。这里的错题都源于物理老师与优秀的高中生上传,是完全免费的复习资料。他人在物理上犯的错误也值得我们学习借鉴,物理网非常欢迎大家踊跃上传自己错题本。

●咱们要科学合理地把生活中一些零碎的时间利用起来。

在读高中时,我有个好学习习惯,就是回家的路上想一想今天物理都学了些什么。别要小瞧这半个小时,能学不少东西,坚持了三年,你可以估算一下那是多少时间。当然了,其他课余可以利用的时间还有很多,大家都要注意去抓住。

学如逆水行舟,不进则退。我们要稳扎稳打,不断积累,逐步把物理成绩提起来。

文章作者:李伟超,责任编辑:物理网(gaozhongwuli.com)C工作组,未经物理网授权,任何网站请勿转载。

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