培养科学的学习习惯02-28-珍藏

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高中阶段物理的学习，情商要远比智商重要，努力大于天赋。很多的学生厌烦物理，成绩也很差，多半在于不够努力，当然了，也有一些同学是学习习惯和方法制约了自己，完全不能适应目前的高中学习。

笔者在此分享几个注意事项，以帮助大家提高自己物理分数。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和精力合理安排好。

学习计划可以提高效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

在此我提醒同学们一下，学习计划不能太长，要充分考虑自己的执行力度。举个例子，你可以这样定计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●高中物理综合题务必要学会“肢解”，努力去踩点得分。

有一个考试中的解题技巧要特别给同学们强调下，那就是难题要学会拆分。再难的物理题都是由基础的考点串联起来的，遇到难题，不妨尝试一下如何将其分解开，逐步把难题肢解掉，把会的部分分值拿到手。这也是高考物理得分策略。

●课本基础不扎实的学生们，在课前注意做好课堂预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你自己知识掌握情况有如何呢？他们基础知识很熟悉，有“不预习的资本”，这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

在上课抽出时间做好预习，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

任何方法不去实践也没有意义，学习上不能只说不干，纸上谈兵。很多学生学不好物理就在于没有毅力和耐性，上述的这些学习建议只有认真去执行才能发挥出来其威力。

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