浅析：如何在课内外更科学的学习物理12-16校正

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最近几次物理考试，班里的情况并不是很理想。最值得注意的是，班里几个平时挺用功的同学考试分数都偏低；努力没有换回回报，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果咱们前期没去努力学，可能会考得更差。这次虽然没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报，我在这里也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些学习问题，笔者给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提如下几个学习建议，供参考与借鉴。

●课下勇于思考、总结是提高成绩的金钥匙。

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，大部分同学们课堂听课还行，就认为课堂知识已经学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像我们摄取营养一样，要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，课下还需要做很多工作，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，能量与动量的典型应用，受力分析的步骤，牛顿第二定律验证实验题解题要点，静电平衡下导体的特性，等等。

●在课下做练习题时，同学们要注意提高审题、阅读题干的速度。

从近几年的高考物理试题来看，卷子信息量都很大，题干很长，图表也多，对同学们的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，很大的一个原因就是题太多，做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝大家考试顺心，拿高分；物理学习成绩稳步前进。

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