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升入高中后,大家应学会调整,逐步适应物理教学12-15精华【声明】物理网编辑组原创作品,未经作者授权严禁复制、转载。 咱们同学们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习更是要“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。 怎样适应高中阶段物理的学习呢?我个人认为要从如下些方面入手: ●在课下做习题时大家应该注意多去归纳一些常见的物理模型。 很多物理题存在解题上的共性,我们要多去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。依赖题海战术,靠做题的数量来“取胜”是不可取的,也是非常低效的,你做一辈子也做不完;不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近,找到这些规律就显得非常重要,也是学好物理的一个诀窍,推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。 另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高解题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来,我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。 ●在考试时,遇到了很复杂的物理题,同学们也应有得分欲,别被吓到,要勇于尝试。 两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。 ●学物理,一定要保持自己解题的的“惯性”。 学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?球星们打比赛,也要调状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进取,考试拿高分。 本文作者:小雪。首发高中物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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